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10月24日19:00左右,,,,,,,中铁沉庆地铁建设指挥部指挥长吴家兴莅临中铁四局10108标三工区(一公司)沉庆地铁工地,,,,,,,查抄施工出产情况。。。。。。。一公司副总经理程建平、项目经理王建华、项目书记徐华陪同查抄。。。。。。。在项目生涯区,,,,,,,吴家兴查看了驻地办公、生涯设施、合作单元员工宿舍,,,,,,,当真查看了宣传栏、精密化治理专栏和厂务公开信息,,,,,,,要求项目部抓好“三工建设”,,,,,,,抓好圭表职工之家创建,,,,,,,服务施工出产。。。。。。。在项目会议室,,,,,,,吴家兴查看了刚刚
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10月20日下午,,,,,,,由沉庆市交通建设工会付以华主任率验收组一行3人在公司工会主席步三广的陪同下到轨路交通五号线5109标对“职工幼家”创建情况进行查抄验收。。。。。。。验收组通过“听、问、查、看、评”等大局对项目工会建家情况进行了综合考评,,,,,,,以为齐全切合“职工幼家”验收尺度,,,,,,,一次通过验收。。。。。。。付主任当真听取项目建家情况汇报后,,,,,,,仔细询问了各位职工代表对于“温暖之家、民主之家、效益之家、温暖之家、安全之家”的活动创建的理
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10月19日早上,,,,,,,沉庆轨路交通十号线项目部折返线施工现场发展围护桩钻挖工作,,,,,,,11点20分,,,,,,,第一根围护桩WZ5-242成功灌注,,,,,,,孔径1米,,,,,,,混凝土型号C30,,,,,,,桩基长13.7米,,,,,,,设计方量10.98方。。。。。。。折返线围护桩共382根,,,,,,,于局指下发节点指标功夫20日提前一天。。。。。。。同时,,,,,,,也标志取一公司沉庆地铁进入全面施工阶段。。。。。。。由于进场晚,,,,,,,图纸未到,,,,,,,为确保顺利实现节点指标,,,,,,,项目部辅导班子合理组织技术人员在施工现场调查丈量,,,,,,,科
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9月29日,,,,,,,指挥部召开了2014年三季度劳动较量赞美大会。。。。。。。中铁隧路三处5101标、中铁隧路二处5108标、中铁隧路四处5102标获得轨路交通五号线评比前三名;;;;;;;中铁五局10109标、中铁一局10107标、中铁十局10106标获得轨路交通十号线前三名;;;;;;;轨路交通五号线5102标湖霞街站出产区、5109标生涯区被授予样板示范工程称号。。。。。。。项目经理谭建高、刘伟,,,,,,,项目书记杨宏、何庆平,,,,,,,项目总工谭飞飞、张爱品等18
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9月29日,,,,,,,中铁沉庆地铁建设指挥部2014年四时度出产会暨安全质量例会在19楼会议室召开。。。。。。。副指挥长邓民主持会议,,,,,,,指挥部辅导班子成员、各部门掌管人、沉庆轨路交通五号线、十号线各标段项目经理、书记、总工、安全总监参与会议。。。。。。。指挥长吴家兴,,,,,,,党工委书记何梦通作沉要讲话。。。。。。。;;;;;;嵘希,,,,,,副指挥长邓民、张国华别离对两条线的三季度出产实现情况逐标段进行了点评,,,,,,,并分析了目前存在的难题和面对局势,,,,,,,提出下步工作沉点。。。。。。。指挥部工程设
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2014年9月19日下午,,,,,,,沉庆市民族宗教事务委员会党组成员、副主任喻柏炎从中铁沉庆地铁投资发展有限公司党委书记何梦通手中接过“沉庆市少数民族青年成长工程”捐赞助学款21.9万多元。。。。。。。喻主任代表沉庆市民宗委和少数民族难题学子向中国中铁员工献爱心行动暗示了衷心的感激。。。。。。。中国中铁是全球最大构筑工程承包商之一,,,,,,,陆续八年进入世界企业500强,,,,,,,2014年排名世界企业500强第86位。。。。。。。中铁沉投是中国中铁二级子公司,,,,,,,
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9月20日,,,,,,,中铁沉庆地铁建设指挥部新闻通讯员培训班圆满实现培训课程,《中国中铁报》副总编、主任记者屈建国主讲,指挥部各部门、沉庆地铁五号线、十号线各参建单元90多名新闻通讯员参与了本次培训班。。。。。。。屈副总编对新闻的内容及结构大局等基础知识,,,,,,,进行了具体解说。。。。。。。通过新闻事俘,,,,,,,以提高中稿率为指标,,,,,,,从对准个性、抓住唯一、紧盯战机、抓住季节、精密耕作、写全身分、着眼大事等八大重点,,,,,,,深刻分析若何写稿、若何投稿、若何提
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7月下旬以来沉庆一向处于火热的气象状何况个别处所出现了干旱,,,,,,,凭据往年的经验及沉庆的气象特点,,,,,,,在8月下旬或9月上旬出现大暴雨甚至特大暴雨的可能性较大。。。。。。。为积极落实上级单元关于防汛工作要求,,,,,,,贯彻“安全第一,,,,,,,枕戈待旦,,,,,,,预防为主,,,,,,,全力抢险”的防汛工作方针,,,,,,,安身于防大汛、抢大险、抗大灾的领导思想,,,,,,,同时为进一步强化应急预案保险措施的落实,,,,,,,提高项目部应对安全出产变乱和突发性事务的能力,,,,,,,教育员工若何正确、正确、迅速